ภาพรวม

นักเรียนในระดับปฐมวัย (Early Years Foundation Stage – EYFS) จะได้เรียนตามหลักสูตร Cambridge Early Years Curriculum ที่ออกแบบขึ้นใหม่ ซึ่งอิงจากแนวคิดการเรียนรู้แบบ “เล่นเพื่อเรียนรู้” (play-based) หลักสูตรนี้ผสมผสานองค์ประกอบจากแนวคิดการสอนแบบมอนเตสซอรี่ (Montessori) เรจจิโอ เอมิเลีย (Reggio Emilia) และการเรียนรู้แบบใช้การเล่น (Play-Based Learning) เข้าไว้ด้วยกัน หลังจากนั้น เมื่อนักเรียนเข้าสู่ Key Stage 1 การเรียนรู้แบบเล่นเพื่อเรียนรู้จะเปลี่ยนไปสู่การเรียนรู้แบบโครงงาน (Project Based Learning) มากขึ้น และในระดับ Key Stage 2 นักเรียนจะเริ่มเตรียมความพร้อมด้านวิชาการเพื่อเข้าสอบ Checkpoint เป็นครั้งแรกเมื่อสิ้นสุดชั้นปีที่ 6

ใน Key Stage 3 จะเป็นการต่อยอดความรู้จาก Key Stage 2 ด้วยการเรียนการสอนที่เข้มข้นขึ้นทั้งในด้านเนื้อหาและทักษะ นักเรียนจะได้รับการประเมินจากภายนอกผ่านการสอบ Checkpoint และเมื่อสิ้นสุด Key Stage 3 นักเรียนจะต้องเริ่มพิจารณาเลือกวิชาสำหรับหลักสูตร IGCSE ของตนเอง

Key Stage 4 เป็นหลักสูตรระยะเวลา 2 ปี ครอบคลุมการเรียนในชั้นปีที่ 10 และ 11 ซึ่งมุ่งเน้นทักษะที่จำเป็นสำหรับการสอบมากขึ้น เนื่องจากนักเรียนจะต้องเข้าสอบในแต่ละวิชาตามหลักสูตร IGCSE เมื่อสิ้นสุดการเรียน
ในบรรดาวิชาทั้งหมด 6 วิชาที่เปิดสอนที่โรงเรียนนานาชาติบาลานซ์ นักเรียนจะต้องสอบให้ได้เกรด C ขึ้นไป เพื่อให้มีสิทธิ์ยื่นคะแนนเพื่อพิจารณาเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยในประเทศไทยได้

หากนักเรียนต้องการศึกษาต่อในระดับ Sixth Form (เทียบเท่ามัธยมศึกษาตอนปลาย) สามารถเลือกได้ 2 ทาง ดังนี้
1. เข้าศึกษาต่อในโรงเรียนอื่นที่เปิดสอนหลักสูตรนี้: ทางโรงเรียนสามารถให้การสนับสนุนและแนะนำโรงเรียนที่เหมาะสมได้ ทั้งในกรุงเทพมหานครและต่างประเทศ
2. เข้าเรียนหลักสูตร Bridging Course ที่มหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักร: ซึ่งเป็นหลักสูตรเร่งรัดเพื่อการเรียนต่อในระดับ Sixth Qualification โดยปัจจุบันโรงเรียนของเราได้ทำข้อตกลง (MOU) กับมหาวิทยาลัย John Moores Liverpool เพื่อสนับสนุนนักเรียนในด้านนี้โดยเฉพาะ