ไฮไลท์ของทัศนศึกษา RESIDENTIAL TRIP EARLY YEARS

※English Version Below

นักเรียนชั้นEarly Years ได้เข้าร่วมกิจกรรม Residential Trip เป็นเวลา 3 วัน กิจกรรมมีความหลากหลาย เต็มไปด้วยรอยยิ้ม ความสนุกสนาน และความสุขของเด็ก ๆ

ในวันแรก นักเรียนได้เรียนรู้ประสบการณ์นอกเหนือจากห้องเรียน ณ ศูนย์เกษตรทฤษฎีใหม่ครบวงจร กรมทหารราบที่ 25 นักเรียนเกิดการเรียนรู้อย่างสนุกสนาน ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรม และการใช้ชีวิตอย่างพอเพียงตามแนวพระราชดำริ นับเป็นอีกหนึ่งประสบการณ์สำคัญที่ช่วยพัฒนานักเรียนทั้งด้านความรู้ ทักษะ และทัศนคติที่ดี

ในวันที่สอง เปิดโลกการเรียนรู้ให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง ณ สำรับโนราห์ เสริมสร้างทักษะชีวิต ความคิดสร้างสรรค์ และการเรียนรู้อย่างมีความสุข นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการลงมือทำจริง ใกล้ชิดธรรมชาติ เสริมสร้างประสบการณ์ที่ดี และความประทับใจนอกห้องเรียน

ในวันที่สาม นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง เสริมสร้างพัฒนาการทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ณ Little Kingdom kids cafe นักเรียนได้ร่วมสนุกกับฐานกิจกรรมสร้างสรรค์ โซนสไลเดอร์ โซนทำอาหาร โซนอาชีพ โซนแต่งตัวเป็นเจ้าหญิงเจ้าชาย โซนร้านค้า ฝึกทักษะการคิด การแก้ปัญหา การเล่นร่วมกับผู้อื่น รวมถึงการเรียนรู้กติกาและวินัยผ่านการเล่นอย่างเหมาะสม

Our Early Years students took part in a 3-day Residential Trip, filled with a wide variety of activities. Throughout the trip, our students enjoyed meaningful learning experiences beyond the classroom, creating joyful moments full of smiles, fun and happiness. The activities helped enhance life skills, creativity, and confidence, while allowing the children to learn happily through real-life experiences.

Day 1

Students enjoyed learning outside the classroom at the New Theory Integrated Agriculture Learning Center, 25th Infantry Regiment. They engaged in activities that encouraged joyful learning while fostering moral values and the principles of sufficiency living based on the Royal Philosophy. This meaningful experience supported students’ development in knowledge, skills, and positive attitudes.

Day 2

Students expanded their world of learning through real-life experiences at Sumrabnora. The activities promoted life skills, creativity and joyful learning. Through experiences and close interaction with nature, students gained valuable experiences and lasting impressions beyond the classroom.

Day 3

Students continued learning through direct experiences that supported their physical, emotional, social and intellectual development at Little Kingdom. They participated in a variety of creative activity stations, including a slider zone, cooking zone, career role-play zone, princess and prince dress-up zone, and a shop zone. These activities helped develop thinking skills, problem-solving abilities, cooperation with others, and an understanding of rules and discipline through appropriate play.